La pasada semana tuvo lugar en nuestro centro la Semana Cultural. Desde el martes 25 al jueves 27, toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias) se unió y participó en las actividades organizadas por el centro.
Desde el primer día, con lleno total en las localidades del teatro municipal de San Juan del Puerto, la actitud del alumnado fue digna de mención. Ante las diversas actuaciones de sus compañeros y compañeras del instituto, que dirigidos por su profesor Alejandro Martín nos ofrecieron canciones, baile y cante flamenco, magia e incluso un monólogo, el público mostró un gran respeto y animó y aplaudió durante todo el espectáculo. Al final de esa mañana y tras el desayuno ofrecido por la AMPA, en grupos mixtos de 10, participaron en la Gymkhana que había organizado el Departamento de Educación Física.
El segundo día comenzaba con los talleres. Todo el profesorado, junto con una buena representación de la AMPA, mostraron sus habilidades con las manualidades, la cocina, el baile, los juegos tradicionales, etc. e hicieron que durante un par de horas, los alumnos y alumnas aprendieran otras destrezas. Tras el recreo, dio comienzo la Carrera Popular, que organizada por los compañeros de EF y con la colaboración de la Diputación de Huelva y el Ayuntamiento de San Juan del Puerto, congrega no sólo a gran parte de nuestro alumnado, sino también a los alumnos de 5º y 6º de Primaria de los colegios de la localidad.
El miércoles terminó con la Olimpiada Multidisciplinar, en las que el alumnado, organizado en equipos mixtos fue pasando por las distintas
pruebas organizadas por los Departamentos Didácticos.
La Semana Cultural terminó con una jornada de convivencia en un área recreativa de Lucena del Puerto. Desde primera hora, los alumnos de 1º Bachillerato junto con su profesor de EF: Manuel Jesús López, prepararon el material necesario para las actividades deportivas de las que tanto el alumnado como el profesorado disfrutaron a lo largo de la mañana.
Este corto dirigido por Pedro Solís y ganador del Goya 2014 al mejor cortometraje, relata la historia de una niña que vive en un orfanato y crea una conexión muy especial con un nuevo compañero de clase que padece de una parálisis cerebral. 
En
dicho encuentro, cada centro realizaba una exposición de sus Buenas Prácticas.
Nosotros presentamos el trabajo que realizamos desde el Grupo de Convivencia,
que forma parte del Proyecto “Escuela: Espacio de Paz”. Comenzó Tino comentando
nuestro proyecto, posteriormente tomaron la palabra nuestras alumnas Sandra y Erika
para explicar la figura del Alumnado Ayudante, cuáles eran sus funciones, que
necesidades tenían y como se sentían ellas realizando dicho papel, a
continuación respondieron algunas preguntas. 